新型冠状病毒感染的肺炎疫情对高校正常开学和课堂教学造成影响。教育部于日前印发《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》（以下简称《指导意见》），要求保障高校在疫情防控期间的在线教学，实现“停课不停教、停课不停学”。
截至2020年2月2日，教育部组织了22个在线个专业大类，供高校选择使用。
《指导意见》要求，高校要立即制定在线教学组织与实施方案。充分利用线上教学优势，以信息技术与教育教学深度融合的教与学改革创新，推进学习方式变革，提高教学效率、保证教学质量、完成教学任务。
为保证在线学习和线下课堂教学实质等效，《指导意见》指出，高校要公布课程资源质量要求、在线教学课堂纪律和考试纪律要求、学生学习评价措施等管理措施；要引导教师择优选用适合的慕课、专属在线课程（SPOC）以及校内在线课程资源，应用公共课程服务平台、校内智慧教学系统和网络学习空间以及数字化教学软件等方式，开展线上教学、组织线上讨论、答疑辅导等教学活动，布置在线作业，进行在线测验等学习考核；要与课程平台建立教学质量保障联动机制，充分利用学习行为分析数据，了解学生在线学习情况。鼓励和支持有条件的高校，充分发挥各专业“虚拟教研室”的组织载体作用，加快研发一批有特色、代表性强、数量充足的在线试题，服务学生在线学习，提高学生学习积极性和课程挑战性。
在工作保障上，高校要将慕课教师以及承担教学任务的所有任课教师线上教学计入教学工作量，制定在线课程学习学分互认与转化政策，保障学生学业不受疫情影响。正交锥齿轮副尊龙人生就是博娱乐黄油枪移印机数模工作极限扭转角小飞神滑板车自由度三国志通俗演义序充气枪
